Les alcaldies de l’Alt Maresme reben el compromís d’Educació de millorar l’actual edifici de l’Escola Horitzó

• La Consellera d’Educació es va reunir dimecres a la tarda amb alcaldes i alcaldesses per tractar la situació d’urgència que viu el centre • Pendents que es pugui habilitar un nou espai pels prop de cent alumnes, els ajuntaments han rebut el compromís d’una inversió de 200.000€ al llarg del següent curs

La Consellera d’Educació, Esther Niubó, va rebre els alcaldes i alcaldesses de l’Alt Maresme ahir dimecres al Parlament de Catalunya. L’alcaldessa Sílvia Biosca, acompanyada per la regidora de Ciutat Educadora, Ester Puertas, juntament amb els seus homòlegs dels ajuntaments de Calella, Malgrat de Mar, Palafolls, Tordera i Santa Susanna, va reunir-se amb la consellera.

La reunió va centrar-se en la urgència d’actuar en les instal·lacions del Centre d’Educació Especial Horitzó, que ja té una antiguitat de més de 40 anys. El centre, situat a Pineda, acull gairebé un centenar d’alumnes dels diferents pobles de l’Alt Maresme que requereixen d’atencions educatives especials.

Compromís del Departament

La consellera Esther Niubó es va comprometre durant la reunió a iniciar una sèrie d’inversions per millorar l’estat de l’actual edifici. La primera de les inversions serà de 200.000 euros, amb un projecte que s'està començant a treballar i que s'executarà l'estiu de l'any 2026 aprofitant les vacances escolars. La consellera Niubó també es va comprometre a fer-ne seguiment directe, amb una visita al centre a principis del nou curs escolar.

«No ens conformem»

L’alcaldessa Sílvia Biosca ha celebrat que «l’Escola Horitzó pugui disposar, per fi, d’un pressupost per a la seva reforma». No obstant això, ha insistit en que «no ens conformem: la reforma ajudarà, però segueix sent necessari que s'habiliti un nou espai amb les condicions adequades».

Tant des del personal directiu de l’escola com des de les famílies dels alumnes s’han demanat de manera recurrent les millores que necessita el centre, especialment en qüestions d’accessibilitat i d’adaptació a les noves normatives que s’han regulat els darrers anys.