L’Ajuntament de Pineda fa formació a les integradores socials de les escoles

En el marc del Pla Educadiu d’Entorn i del Programa de Benestar Emocional se’ns plantejava que per tal que els infants creixin en uns entorns sans i adequats, cal portar a terme accions destinades a influenciar positivament les competències parentals, ja sigui promovent-ne l’adquisició, facilitant-ne la millora o fins i tot rehabilitant-les quan sigui necessari. Però com arribar a elles?

Cinc de les vuit escoles de Pineda de Mar disposen del Tècnic d’Integració Social que té com a una de les funcions, establir vincles amb les famílies per tal de vetllar per a la integració de l’infant a l’escola. És per això que l'Ajuntament d'ha plantejat que podia ser un bon agent capacitador d’aquestes habilitats parentals i l’objectiu de la formació que s'els proposa és precissament dotar-los d’eines per aconseguir aquest procés.

Es va detectar aquesta necessitat i s’ha dissenyat en coordinació amb l’EAP una formació a aquestes tècniques i també a les educadores dels centres oberts que els permeti arribar millor a les famílies i poder acompanyar en la tasca educativa amb els fills i filles. Seran 3 sessions de 4h cadascuna on es donaran competències per abordr l’educació emocional, el xoc cultural o l’estil parental.

El Departament d’Educació ha rebut la proposta de manera molt positiva. Tant és així que aquest programa s’hi sumaran TIS d’altres municipis com Tordera i Calella, arribant a ser un servei de zona, i en el qual el Departament pretén validar aquestes formacions.